Dokument #1132954

FES – Friedrich-Ebert-Stiftung (Autor)

Bildungspolitik als Schlüssel zur Konfliktlösung in Makedonien

http://library.fes.de/pdf-files/id/04270.pdf

ecoi.net-Beschreibung:
Bericht zu Umsetzung des Rahmenabkommmens von Ohrid und anhaltender interethnischen Segregation im Bildungswesen
Land:
Nordmazedonien
Quelle:
FES – Friedrich-Ebert-Stiftung (Autor)
Originallink:
http://library.fes.de/pdf-files/id/04270.pdf
Dokumentart:
Spezieller Bericht oder Analyse
Sprache:
Deutsch
Veröffentlicht:
Februar 2007
Dokument-ID:
1132954 (frühere ID 68712)

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