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Dokument #1417963
Thomson Reuters
(Autor)
Pakistan debates how to fill education gaps
http://news.trust.org/item/20171107003648-5vpop
ecoi.net-Beschreibung:
Regierungsbericht zufolge gehen 20 Millionen Kinder nicht in die Schule; keine Kontrolle der Regierung über religiöse Schulen (Madrassen) und ihre Lehrinhalte
Land:
Pakistan
Quelle:
Thomson Reuters
(Autor)
Originallink:
http://news.trust.org/item/20171107003648-5vpop
Dokumentart:
Medienbericht
Sprache:
Englisch
Veröffentlicht:
7. November 2017
Dokument-ID:
1417963 (frühere ID
349095
)